[gratis] Mini-symposium Leren voor duurzame ontwikkeling in de regio

Wat gaan we doen?

De afgelopen vier jaar hebben docenten uit het voortgezet onderwijs (VO) en middelbaar beroepsonderwijs (MBO) intensief samengewerkt met onderzoekers van Aeres Hogeschool en Wageningen University & Research (WUR). Binnen dit grootschalige, door het NRO (Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek) gefinancierde project, is onderzocht wat de daadwerkelijke opbrengsten zijn van nieuwe onderwijspraktijken rondom 'leren voor duurzaamheid' in de Gelderse Vallei.

Tijdens dit interactieve en vakoverschrijdende mini-symposium presenteren we met trots de resultaten, best practices en geleerde lessen van deze vierjarige samenwerking. We slaan de brug tussen academisch en praktijkgericht onderzoek én de dagelijkse lespraktijk. Je krijgt niet alleen de wetenschappelijke inzichten gepresenteerd, maar gaat vooral in gesprek met de docenten die het onderwijs zelf hebben ontwikkeld en getest.

Wat leer en neem je mee?

• Inzichten uit vier jaar NRO-onderzoek: Ontdek de belangrijkste wetenschappelijke en praktische opbrengsten over hoe leerlingen en docenten groeien door regionaal duurzaamheidsonderwijs.
• Bewezen onderwijspraktijken: Krijg direct zicht op succesvolle lesmodules, didactische werkvormen en samenwerkingsverbanden die in de klassen van het Gelderse VO en MBO zijn ontwikkeld en getest.
• De kracht van de regio: Leer hoe je complexe thema's zoals klimaat, biodiversiteit en voedseltransitie verbindt aan lokale vraagstukken, waardoor de lesstof voor leerlingen tastbaar en betekenisvol wordt.
• Cross-sectorale inspiratie: Ervaar hoe waardevol de kruisbestuiving tussen het VO, MBO en hoger onderwijs (Aeres/WUR) is en breid je netwerk uit met enthousiaste vakcollega's en onderzoekers uit de regio.
• Handvatten voor jouw eigen school: Ga naar huis met concrete inspiratie om binnen jouw eigen les, vaksectie of school aan de slag te gaan met regionale samenwerking en de Whole School Approach.

Voor wie is dit symposium?

Dit gratis symposium is uiterst waardevol voor docenten, curriculumontwikkelaars en teamleiders in het voortgezet onderwijs (VO) en middelbaar beroepsonderwijs (MBO) die duurzaamheid en burgerschap beter willen verankeren in hun onderwijs. Daarnaast is de dag bij uitstek interessant voor onderzoekers, schoolleiders, duurzaamheidscoördinatoren en regionale partners die benieuwd zijn naar de effecten van regionale leergemeenschappen en bruggen willen bouwen tussen onderwijssectoren in de Gelderse Vallei en daarbuiten.